Детский сад

Домашний детский сад (семейный детский сад)

– один из видов частного детского сада.

Обычно его содержит семейная пара в своей квартире, или основатели снимают помещение, в котором обустраивают спальню и игровую комнату.

Приглашают воспитательницу, няню и повара, для детишек постарше – преподавателей иностранного языка, музыки, рисования.

Плюсы домашнего детского сада

• максимум заботы и внимания, отсутствие травматизма, условия, приближенные к домашним, к жизни большой семьи,
• маленькое количество детей – 3-5 человек,
• индивидуальный подход к питанию.

Минусы домашнего детского сада

• очень высокая оплата,
• возможные проблемы, связанные с недостатком оборудования или помещения.

Правила выбора садика такие же, как и в предыдущем случае.

По уровню образования дошкольные образовательные учреждение (ДОУ) делятся на категории:

Категория ДОУ присваиваются в соответствии с уровнем реализации образовательной программы дошкольного образования, то есть насколько данное ДОУ хорошо (разносторонне, качественно, результативно и т.п.) работает.

I категория — это Центр развития ребенка, то есть ДОУ, реализующее образовательную программу в соответствии с требованиями, превыщающими государственный образовательный стандарт (обязательный минимум) по всем направлениям его деятельности.

II категория — это ДОУ, реализующее образовательную программу в соответствии с требованиями, превыщающими государственный образовательный стандарт по одному иоли нескольким направлениям его деятельности

III категория — это ДОУ, реализующее образовательную программу в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Самая большая группа детских садов — это ДОУ II категории:

— общеразвивающего вида;
— компенсирующего вида (специальные, т. е. для детей с нарушениями речи, зрения, слуха. интeллектуального развития, с ДЦП);
— присмотра и оздоровления ( для детей с ослабленным здоровьем);
— комбинированного вида (имеются общеразвивающие, компенсирующие и оздоровительные группы)

В ДОУ разных категорий отличаются друг от друга платой за содержание ребенка, чем выше категория, тем, соответственно, выше и оплата.

За все хорошее надо платить. Это нормально, когда все является действительно хорошим.

Продолжение на 2-й странице.

Международный детский сад «Kids Estate»

Частный детский сад KidsEstate располагается в особняке в самом центре Москвы, рядом с Патриаршими прудами. Развитие и образование детей в нашем детском саду осуществляется на двух языках, английском и русском, по единой программе. Это позволяет усваивать информацию эффективно и без перегрузок. Мы предлагаем всестороннюю подготовку к обучению в лучших российских и западных школах, развитие творческих способностей ребенка, индивидуальный подход, учет возрастных и личных особенностей каждого малыша.
В саду созданы отличные условия для пребывания детей: просторное помещение, прекрасно оборудованные классы, спальни, игровые.
Будем рады провести для вас подробную экскурсию в удобное для время.

По принадлежности и формам управления существуют четыре типа детских садов.

• муниципальные,
• ведомственные,
• частные (коммерческие)
• домашние (семейные).

В зависимости от вида детского сада будет варьироваться и программа обучения, и количество детей в группе, и качество питания и игрушек, и даже во многом психологическая атмосфера.

Муниципальные детские сады

Наиболее популярный вид детского сада.

Имеет небольшую месячную оплату и работает строго по разработанным образовательным методикам .

Очень многое в них зависит от заведующей или директора – при равных условиях некоторые детские сады известны во всей округе, и очередь туда родители стараются занять за несколько лет.

В государственном садике существуют «общеобразовательная программа», прогулки, физкультура, лепка, рисование и музыка и др.

Некоторые из них предоставляют платные дополнительные услуги, от которых вы имеете право отказаться, даже если все остальные родители в группе хотят ими пользоваться.

Плюсы муниципального детского сада:

• маленькая стоимость. Она установлена законом и составляет 150 рублей в месяц. Существуют категории льготников, например, мамы-одиночки, многодетные мамы, вдовы и т.д.
• близость к дому. Помимо того, что врачи не рекомендуют возить малыша в садик, если дорога занимает больше 20 минут, в близлежащем садике у ребенка появится возможность завести друзей, с которыми он сможет проводить свободное время и в выходные.

Минусы муниципального детского сада:

• слишком большая наполненность групп. 25-30 человек для государственного детского сада – не редкость. В результате учить, допустим, чтению или письму все равно приходится дома, воспитательница не успевает объяснить непонятные моменты такому количеству подопечных.
• низкое качество ухода и присмотра, единообразие в занятиях. Об индивидуальном подходе к каждому ребенку вопрос не ставится. Отчасти это также вызвано проблемой «перенаселенности».
• отсутствие каких-либо деликатесов в питании. Если ребенок отказывается есть какие-либо блюда, ему придется оставаться голодным до следующей трапезы.

Ведомственные детские сады 

— не контролируются напрямую Департаментом образования, их программы и порядки определяются предприятиями и организациями, в чьем ведомстве находится детский сад. Такие детские сады стоят дороже, но детям сотрудников предприятия предоставляются скидки. Ведомственных садов сейчас немного, и их количество сокращается.

Плюсы ведомственного детского сада:

• сравнительно небольшое (по сравнению с муниципальным) количество детей в группе,
• лучшие условия пребывания детей (опять же по сравнению с муниципальными садами),
• продуманное меню.

Минусы ведомственного сада:

• довольно высокая оплата (до нескольких тысяч),
• иногда бывают сложности с зачислением детей «со стороны».

Частные детские сады 

– идеальный вариант при отсутствии финансовых затруднений.

Они работают, как правило, до 20-00 или 21-00, или круглосуточно.

В частных детских садах очень интенсивная и насыщенная программа развития. Они, как правило, хорошо обеспечены играми и игрушками, наглядными пособиями, детей на прогулку могут вывозить в ближайшую лесопарковую зону.

Контроль над работой негосударственных ДОУ осуществляется с помощью лицензирования, аккредитации, сертификации программ и аттестации педагогов.

Лице́нзия (от лат. liсentia «право») — разрешение на право, либо право на выполнение некоторых действий, которое может удостоверяться (подтверждаться) одноимённым документом.

Сертифика́ция (лат. certum — верно + лат. facere — делать) — форма осуществляемого органом по сертификации подтверждения соответствия объектов требованиям технических регламентов, положениям стандартов.

Аттеста́ция — подтверждение квалификации, уровня знаний и умений человека — отзыв, характеристика. Полученный в результате аттестации документ называют аттестатом.

Плюсы частного детского сада:

• маленькое количество детей в группе – около 10-12 человек, ребенок получает достаточно внимания
• дети легче адаптируются к садику
• разнообразное и вкусное питание, возможность угодить каждому малышу, индивидуальный подход к детям, который дает возможность максимально раскрыть свои способности. В каждой группе работают несколько воспитателей, за развитием детей наблюдают логопеды, психологи, педиатры, учителя-предметники.
• родители имеют право влиять на учебный процесс – например, через попечительские советы. В частности, они могут инспектировать кухню, требовать отчета о финансовой деятельности, даже присутствовать на занятиях.
• многие частные детские сады работают по системе «детский сад – школа».

Единственный минус частного детского сада – его стоимость.

Частный детский сад «Семицветик»

рейтинг
5/5

отзывы
4

стоимость

от 350 руб. за занятие

Частный детский сад «Семицветик» находится на Северо-Востоке Москвы, в новом микрорайоне «Марфино» с развитой инфраструктурой для детей. Благоустроенные внутренние дворы, современные детские площадки с развивающими снарядами и мягким покрытием, ограниченное движение автомобилей на территории комплекса – все это обеспечивает приятное и безопасное пребывание малышей в «Семицветике».
В шаговой доступности расположены крупные зеленые массивы Ботанического сада и Останкинского парка. Такое соседство создает уникальное для столицы сочетание: близость к центру не нарушает благоприятной экологической обстановки.
Центр дошкольного образования «Семицветик» занимает помещение площадью 190 кв.м

Грамотно организованное пространство позволяет удобно разместить две спальни, две раздельные уборные для детишек и персонала, зону для купания детей, медицинский кабинет, обустроенную современным оборудованием кухню.
Большое внимание уделяется безопасности. В садике установлены 10 видеокамер, которые на протяжении всего дня транслируют, что происходит в каждой игровой комнате, на кухне и в коридорах

English Preschool DISCOVERY Ходынка

Билингвальный детский сад Discovery на Ходынке приглашает деток от 1,8 лет до 6 лет окунуться в увлекательный мир изучения английского языка и нашей творческой атмосферы!

• Посещать сад можно как на полный, так и сокращённый день.
• В группах не более 12 детей.
• В каждой группе работает билингвальный специалист/носитель языка и два помощника специалиста. Мягко погружаемся в англоязычную среду – без стрессов и тетрадок!
• Качественное сбалансированное питание, предоставляемое кулинарной лавкой «Братьев Караваевых». Меню организовывается согласно пожеланий родителей, с учетом всех индивидуальных особенностей (аллергия, непереносимость продуктов)
• Прогулки на огороженной территории с мягким покрытием

При садике организованы дополнительные занятия:

• Развивающие занятия на русском языке (0,8 – 6 лет)
• Робототехника (4-7 лет)
• Творческий класс /живопись, лепка/ – (3-7 лет)
• Спортивная секция (3-7 лет)
• Музыкальное развитие (2-6 лет)
• Английские вечерние группы (2-7 лет)
• Танцевальные занятия

Посещать дополнительные занятия могут не только воспитанники сада – мы открыты для всех!

Чем мы уникальны?

Мы единственный в России клуб, имеющий права на использование программы International Preschool Curriculum, предполагающей полное погружение в языковую среду. Программа разработана специалистами Гарвардского университета и является мировым лидером в данной сфере.

Какие занятия ждут вас в саду?

Весь день в группах кипит жизнь — музыкальные занятия, настольные игры, кулинарный класс, чтение, образовательные занятия с использованием интерактивной доски, изучение окружающего мира, флоры и фауны, творческие мастерские, конечно, английский В группах с детьми занимается носитель языка!

В саду организовано сопровождение логопедом и психологом.

Мы стираем языковой барьер. Открываем в детях свободу самовыражения и общения. Разделяем семейные ценности. Наше настоящее меняет будущее!

Москва,
Проезд Березовой рощи, дом 12
(САО)

м. Динамо, Октябрьское Поле, Полежаевская, Сокол, Аэропорт

Что такое дошкольное образовательное учреждение (ДОУ)

Определение

Дошкольное образовательное учреждение — тип образовательного учреждения в Российской Федерации, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности.

ДОУ имеет большое значение в образовании, поскольку отвечает за формирование у детей определенных навыков, за их социализацию

Также ДОУ позволяет родителям снять с себя часть обязанностей по воспитанию ребенка и уделить внимание работе и карьере

Примечание

В России большинство из них являются государственными или муниципальными, что делает их доступными для большинства населения. Однако с каждым годом возрастает количество частных детских садов.

Как организован образовательный процесс

ДОУ занимает начальное место в иерархии образовательных учреждений.

Группы в ДОУ организованы в соответствии с возрастом детей:

• 1,5-2 года — посещение ясельной группы;
• 2-3 года — первая младшая;
• 3-4 года — вторая младшая;
• 4-5 лет — средняя;
• 5-6 лет — старшая;
• 6-7 лет — занятия по подготовке к школе.

Определение

Образовательный процесс — это взаимодействие воспитателя и воспитанника, имеющее собственную специфику и особенные цели.

Образовательный процесс в ДОУ строится на определенных принципах:

1. Принцип целостности развития ребенка — единство всех сторон воспитания.
2. Принцип систематичности и непрерывности воспитания — оно должно осуществляться в течение всего дня, что ребенок находится в учреждении, информация обязана быть непротиворечивой.
3. Принцип учета возрастных возможностей детей — составлять программу следует исходя из возрастных, физических, психологических особенностей детей, необходимо насыщать образовательную программу такими занятиями, которые лучше всего подходят детям дошкольного возраста — спортивной нагрузкой, развивающими играми (в особенности групповыми), рисованием, лепкой и всем тем, что способствует развитию мелкой моторики.
4. Принцип постоянного прогрессирования — постепенное усложнение задач, которое ведет не только к развитию возможностей, навыков и умений малыша, но и к осознанию этого процесса. Следование данному принципу закладывает основы для адекватной самооценки и соответствующего успеха ребенка.
5. Принцип эмоционально-психологического комфорта ребенка.
6. Принцип гуманизации — отражает взаимосвязь между образовательным процессом и потребностями, как общества, так и отдельной личности.

Виды ДОУ

Детский сад общеразвивающего вида — самый распространенный тип ДОУ. В идеальной ситуации на каждый район приходится несколько таких садов, чтобы обеспечить всем детям доступ к образованию. Руководство детсада может выбрать одно или несколько направлений развития как приоритетное (к примеру, интеллектуальное, музыкальное, спортивное и так далее). Именно в таких детских садах реализуются основные программы дошкольного образования, они рассчитаны на самую широкую аудиторию.

Детский сад компенсирующего вида — приоритетным направлением деятельности данного вида ДОУ является осуществление коррекции отклонений в физическом и психическом развитии

Важно, чтобы помощь, оказываемая воспитанникам, была квалифицированной и профессиональной. В отличие от предыдущего вида ДОУ подобные детские сады рассчитаны не на всех детей, а на пациентов с определенными проблемами физического и психического плана, которые устанавливаются психолого-педагогической и медико-педагогической комиссиями

Невозможно отправить ребенка в такое ДОУ без согласия на то его родителей или опекунов.

Детский сад присмотра и оздоровления — в данном виде ДОУ осуществляются преимущественно санитарно-гигиенические, профилактические и оздоровительные мероприятия и процедуры. Такие сады доступны для детей определенного возраста — от трех лет.

Детский сад комбинированного вида — системы, включающие в себя несколько ДОУ разных направленностей.

Центр развития ребёнка — довольно новая разновидность ДОУ. Выгодным отличием ЦРР от других видов детских учреждений является стремление найти индивидуальный подход к каждому ребенку. Также помимо воспитателей с детьми занимаются другие специалисты — логопеды, психологи, приглашенные преподаватели.

Деятельность и основные задачи

Задачи ДОУ определяют характер его деятельности. Можно перечислить следующие функции:

1. Забота о физическом и психическом здоровье детей, охрана жизни, ответственность за нее в течение нахождения ребенка в ДОУ, проведение необходимой работы по устранению и предотвращению различных изъянов в развитии ребенка.
2. Обеспечение достаточных условий для развития детей по следующим направлениям: речь, социализация, эстетика и физическая культура.
3. Организация воспитательного процесса с учетом возрастных особенностей и потребностей детей.
4. Формирование определенных личностных качеств, например, стремление соблюдать права окружающих людей, патриотизм, беспокойство о природе и так далее.
5. Коммуникация с семьями дошкольников, оказание родителям необходимой методической и консультативной помощи по обучению, воспитанию и развития их детей.

Детский сад «Маруся» (ул. Народного ополчения)

Приглашаем в детский сад «Маруся»
Ребят ждет:
• Группа полного дня — с 8.00 до 19.00;
• Группа неполного дня — с 8.00 до 14.00;
• Количество детей в группе — до 5 человек!

Занятия
Всестороннее развитие в одном месте! Родителям не стоит беспокоиться, что они «недодают что-то своему ребенку», потому что в Марусе:
• От 76 занятий в месяц
• Длительность занятий, как правило, составляет 45 минут
• Индивидуальный подход, ведь в группе не более 5 человек

Блоки занятий:
• ПРОЕКТИРУЕМ И СОЗДАЕМ (рисование, конструирование, лепка, аппликация);
• АНГЛИЙСКИЙ – 2 раза в неделю
• РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
• ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

+ 5 занятий на выбор в неделю – чтобы ребенок развивался в интересных для него направлениях!
Выбирайте:
• Музыкальное занятие
• Танцы
• Йога
• Капоэйра
• Фитнес
• Маленький исследователь

Питание
3-х разовое питание от шеф-повара «Маруси» – завтрак, обед, полдник (ужин по запросу).
Индивидуальный подход к питанию, представляем 2 меню на выбор.
У Вас всегда есть возможность дать рекомендации к нашему питанию повару. Мы учтем ваши пожелания.

Прогулка
Прогулка производится 2 раза в день, до сна и после сна на закрытой территории, относящейся к дому.

Сон
Установленное время для сна с 14.00 до 16.00. Помещение перед сном и после сна всегда поддается проветриванию и влажной уборке.

Безопасность
Мы гарантируем полную безопасность нахождения детей в клубе:
1. В детском саду есть камеры дистанционного наблюдения,
2. При входе в сад установлена кнопка видеодомофона, посторонние просто не смогут зайти!
3. К детскому саду прикреплена частная охранная организация
4. Прогулки только на закрытой территории, относящейся к дому.

Детский сад компенсирующего вида

— Специализация — коррекция при определённых отклонениях, как психического, так и физического развития ребёнка.

Компенсирующее обучение подразумевает организацию реабилитационных занятий, ведущих к устранению различных нарушений, не включающих умственные отклонения.

Группы в таких детских садах формируются из детей, испытывающих выраженные трудности в освоении обычных общеобразовательных программ согласно возрасту. Главная задача, которую решает детский сад компенсирующего вида — помощь детям в восстановлении и укреплении нормального нервно-психического и физического здоровья.

Показания для посещения детского сада компенсирующего вида:

• заболевания, связанные с ухудшением зрения;
• проблемы слуха;
• заболевания, нарушающие функции опорно-двигательного аппарата;
• проблемы с психологическим равновесием (нервозность, агрессивность, повышенная нервная возбудимость, раздражительность);
• дефекты речи.

Помимо перечисленных показаний, направление в группы могут выдаваться детям часто болеющим острыми респираторно-вирусными заболеваниями (ОРЗ) и ослабленной иммунной системой.

В детских садах компенсирующего типа не только лечат, но и воспитывают и обучают в соответствии со специальной программой. При этих садах существуют консультационные пункты, где родители могут получить совет, рекомендацию, как поступать в том или ином случае. Чтобы попасть в садик компенсирующего вида, необходимо направление педиатра и справки от специалистов по профилю садика.