Консультанты по гв (грудному вскармливанию) в новосибирске: обзор по принципу «тайного покупателя»

Какие консультанты по ГВ есть в Новосибирске?

Основная общая информация об активно работающих организациях и консультантах по ГВ представлена в таблице 1. Она получена из официальных источников — по телефону или с сайта организации.

Таблица 1. Общая информация об организациях и консультантах по ГВ

В Новосибирске консультанты по грудному вскармливанию работают как в организациях, так и частным образом. В целом самыми известными организациями являются Центр материнства и поддержки грудного вскармливания «Мамин Дом», Центр «Культура материнства» и Центр осознанного родительства «Лада». В них работают несколько консультантов по ГВ и есть телефоны горячей линии. Центр поддержки материнства «Берегиня», вероятно, более не существует, так как многочисленные попытки позвонить по их номеру телефона закончились неудачей.

Из независимых консультантов наиболее активна, на наш взгляд, Ксения Чернова, прошедшая обучение в «Рожане». Ее телефон доступен в качестве горячей линии. Однако выбор специалистов, безусловно, есть: большое количество консультантов по ГВ, в свое время обучившихся или работавших в «Мамином Доме» или «Культуре материнства» прекратили консультационную деятельность на коммерческой основе, но часть может оказывать услуги частным образом, по рекомендации своих старых клиенток.

Можно встретить консультантов по ГВ в ряде других организаций. Например, в школе «Рождение для двоих» или в психологическом центре «Жемчужина» работают свои специалисты. Они либо прошли обучение в «Мамином Доме», либо перенимали опыт у работающих консультантов. Отдельной горячей линии по ГВ здесь нет, и круг клиенток обычно ограничен мамами, проходившими подготовку к родам в данных организациях. Их услуги являются скорее дополнением в основной деятельности организаций.

Также специалистов по грудному вскармливанию может встретить в ряде медицинских центров Новосибирска, здесь это чаще всего люди с медицинским образованием.

Есть и другое научное обоснование, а также распространенные практики!

Анна Йовка пишет: Есть и другое мнение: французы считают, что дети к 3-х месяцам способны научится спать всю ночь. И нужно “учить” младенцев спать, т.к переход из одной фазы сна в другую, который взрослые не замечают, для младенцев стрессовый. Если родители все правильно делают, ребенок научится переходить из одной фазы сна в другую самостоятельно. Продолжительный сон полезен для малышей, т.к даёт возможность отдохнуть ЖКТ.

Юлия Ющенко отвечает: Мне как-то очень претит мысль, что 3-х месячных младенцев надо чему-то учить.

Анна: Дети всегда в процессе обучения — учатся дышать, держать голову, переваривать еду, спать тоже учатся, последнее, наверное единственное в чем можно им помочь научиться…

Юлия: Когда мышцы шеи окрепли, младенец научается держать голову. Когда спина окрепла, он учится переворачиваться и сидеть и т.д. Очевидно, что ребёнок научится спать дольше ночью, когда его нервная система дозреет. Это как срывать зелёный фрукт, а потом “дозревать” его в неественных условиях. Зачем?

Есть и хорошие консультанты по детскому сну!

“Выходит, что консультанты по сну ориентируются только на родителей и не учитывают потребности ребенка? Все консультанты — деспоты что ли? Есть такие, которые учат родителей совершенно вменяемым вещам”

Дело не в том, что среди них есть хорошие люди, а есть плохие. Дело в том, что они подменяют понятия. Например, называют себя сомнологами — хотя сомнологи это медицинские специалисты с полноценным профильным образованием. Или работают ночными сиделками — а называют себя консультантами по сну. И т.д.

У нас это просто пока не так сильно развито, как в той же Великобритании, поэтому не всем очевидно, что есть проблема. Но если об этом не говорить, то через год-другой появятся и у нас те же искажения массово.

Например, по поисковой статистике “сомнологов” УЖЕ ищут в три раза меньше, чем “консультантов по сну”. При этом первых ищут как универсальных специалистов, а вторых — только мамы…

Вот что происходит — освоение новой ниши, в которую хлынут все кому не лень, потому что она потенциально огромна. То же самое было с грудным вскармливанием когда-то — но подходы у консультантов по ГВ абсолютно другие! Изначально заложены другие принципы и идеи. А консультанты по сну вместо кардинального решения проблемы будут придумывать костыли, сохраняя проблему и развивая ее — ведь при отсутствии проблемы у всех работа просто исчезнет! В статье же есть прямая цитата именно про это от “консультанта по сну”…

Дальше начните задавать вопросы по остальным утверждениям, например:

•  “Не все мамы могут кормить лежа” — это правда? Кто об этом говорит? Почему есть те, кто говорит, что не могут? Что им реально мешает? Какие обоснования приводят мамы? Сколько тех, кто действительно не может? Можно ли их научить?
•  и“Не у всех детей есть потребность в контакте” — это правда? Стоит ли спросить детей об этом? Когда ребенок может об этом рассказать? Стоит ли спросить родителей об этом? скажут ли они правду? Что говорят об этом психологи? Кто из них искажает и почему?

И так далее. По всем направлениям уже опубликована куча исследований, а также легко можно найти огромное количество примеров. И через некоторое время вы сами опровергнете свои утверждения о том, что “есть дети, которые предпочитают спать отдельно” или “есть большое количество мам, которые физически не могут кормить грудью лежа и во сне”! Годика через пол, думаю, это произойдет — при большом желании

Почему происходит подмена понятий и принципов?

“А вы допустите на секундочку, что я вопрос изучала, консультировала не одну сотню женщин, по моим статьям про детский сон до сих пор тысячи учатся понимать своих детей, и поэтому я тут терпеливо раз за разом пытаюсь пробить ваш фанатизм. Изучите вопрос, почему женщина может не мочь кормить лёжа, почему ребёнок может не мочь есть лёжа, может несколько расширит вам картину мира…”

Когда выдают частности за универсальные принципы, тогда и происходит подмена понятий и внедряются искажения. На которых потом “жируют” инфобизнесмены, консультанты по сну (которые выдают себя за сомнологов) и прочие псевдо-специалисты, которые любят играть словами.

Например, вопрос “почему женщина может не мочь кормить лёжа” — это частный случай, главное не в этом, а в том СКОЛЬКО женщин ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не может кормить лежа (даже если текущее большинство ГОВОРИТ, что не может).

Ситуация “почему ребёнок может не мочь есть лёжа” вообще встречается так редко — несколько раз за годы моей практики консультанта по ГВ действительно это не получилось!

Все это просто КРАЙНИЕ варианты. Но вот что происходит — вы берете эти крайние варианты (чем больше их находите, тем лучше), потом причесываете их под одну гребенку и выдаете за общие УНИВЕРСАЛЬНЫЕ, а потом начинаете учить родителей ИСКАЖЕНИЯМ. Ну, потому что:

• это легко в новой незанятой нише
• это шанс стать первым и известным в ней
• это выгодно

Причин можно еще много найти, но эти три — основные.

Я лично надеюсь, что подобную тактику уже скоро раскусят даже молодые родители. Люди не дураки и быстро учатся. И все больше людей начинает выбирать осознанно. Чего и вам желаю!

Cмотрите также онлайн-лекцию врача-педиатра Лилии Казаковой «Первые месяцы жизни малыша: о чем беспокоиться, когда быть спокойным» (лекция №5 цикла «Марафон для начинающих мам»)
Онлайн-лекцию консультанта по ГВ Юлии Дудкиной «Первичный уход за ребенком» (лекция №2 цикла «Марафон для начинающих мам»)
Онлайн-лекцию психолога Екатерины Бурмистровой «Особенности сна ребенка первого года жизни»

Привязанность к матери с точки зрения консультантов по сну и ГВ

Мерет Келлер и Венди Голдберг, профессора психологии Калифорнийского университета в Ирвине, обнаружили, что дети, обученные спать самостоятельно, чуть раньше сверстников отказываются от груди. Ребенок быстрее осваивает самостоятельное засыпание, если теряет часть доверия и привязанности к матери.

Если вы слышите в речи специалиста по «здоровому сну», что вашему грудному ребенку нужна соска, или вредна грудь в сон, или вообще пора заканчивать кормить по ночам и нужно обязательно обучать малыша засыпать в одиночку, то это вредит вашему грудному вскармливанию. Если консультант ориентирован на регулирование режима дня, подготовку ко сну, устранение возможных факторов, мешающих отдыху младенца, то их подсказки могут вам пригодиться.

Не все хотят спать с ребенком в одной постели

Александра Сомова пишет: Народ, ну не все хотят спать с ребёнком в постели. Неудобно кому-то, неуютно. Я люблю с мужем спать, а не с дочкой. Когда была совсем маленькой — иногда она засыпала с нами. И потом обычно ее перекладывали в кровать. Без травм, крика, нервов и прочего. Примите как данность, что возможны другие варианты кормления, потому что разные есть причины, почему женщины отказываются от ГВ. И засыпание младенца в кроватке не всегда бывает драматичным, поверьте.

Юлия Ющенко отвечает, что проблема не в этом: В этой дискуссии у меня сложилось впечатление, что мне пытаются донести, что спать отдельно от младенца хорошо. Я не считаю родителей, которые спят отдельно от своих детей, плохими. Но я также считаю, что для младенца лучше спать с родителями. При этом я не буду ни за кем гоняться и убеждать, что надо делать только так. Но я не могу понять, почему меня пытаются убедить, что младенец должен спать отдельно и это хорошо?

Про отделение матери от ребенка речи не идет?

Возвращаясь к комментарию выше “про отделение речи нет” — проблема, что именно об этом и речь, они же как раз это и продвигают (консультанты по сну) как основной метод. Мол, почему ребенок ночью плохо спит — не потому, что он уже отделен (кроваткой), а потому, что вы неправильно его ритмы соблюдаете. И решение — найти ритмы, обрубить связь, но не резко, а постепенно, и все решится. И дети перестают плакать действительно, пройдя в полгода-год-два этап отделения. Но это иллюзия спокойствия, выработанная через негативную обратную связь. Как написала одна мама — это “сам ест, сам спит, сам ползет к психотерапевту”.

Ольга Потемкина: Не все так примитивно. Иногда консультанты помогают просто “отоспать” ребенка, наладить адаптивный уход, подсказывают режим сна и бодрствования. И это помогает. Связь не прерывается. Просто становится меньше ночных подсосов в два или три года, и мамы им благодарны очень сильно. Потому что дети иногда не спят ни днем, ни ночью. И родители не знают, к кому обратиться. А дело, например, в том, чтобы чуть уменьшить время бодрствования. Простая арифметика. И нужна информация для мам, а не лозунги, что слип-консы — демоны. Нужен симметричный ответ.

Но я же прокомментировала статью BBC (британское развитие ситуации) и статью программиста (американское возможное развитие) — и там описывается и продвигается именно этот подход! У них же и профессиональные ассоциации уже появились, в которых отнюдь не сомнологи состоят. И стоимость консультаций по сну такая, что обычные семьи позволить себе не могут. Поэтому мой ответ очень даже симметричный. Просто у нас эти искажения еще не появились массово — все медленнее развивается… Надеюсь, что благодаря моей статье и другим статьям, описывающим суть явления, подобные искажения и не появятся…

Вот что писала в августе 2016 года вроде бы американская “доула” и “сертифицированный консультант по сну”: “После одного месяца коучинга этот милый ребенок спит всю ночь!” И надпись на фото: “Да-да, детки, мне 3 месяца и я сплю 12 часов!” Беспробудный сон в три месяца — ЭТО ВЫДАЕТСЯ ЗА ДОСТИЖЕНИЕ! И это настолько… гадко…

Проекты. Проектная деятельность в детском саду — Познавательно-исследовательский проект в старшей логопедической группе «Открытый космос»

Публикация «Познавательно-исследовательский проект в старшей логопедической…»
Познавательно-исследовательский проект в старшей логопедической группе «Открытый космос». Тип проекта: познавательно-исследовательский. Участники проекта: Дети старшей группы, воспитатели, родители воспитанников инструктор по физкультуре. Актуальность проекта: «Человечество не…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Проект «Где живёт улитка?»
Проект «Где живёт улитка?» проект подготовили: воспитатель МБДОУ детский сад № 37 «Радуга» Колесникова Юлия Николаевна, музыкальный руководитель Логинова Ольга Геннадьевна п. Монино, ноябрь 2020 г Цель: вовлечь детей в познавательно-исследовательскую деятельность по теме…

Интегрированный проект на экологическую тему «Островок природы» для второй младшей группы
Паспорт проекта. Актуальность проекта: Очень хорошо известно, что заложить любовь к природе, (живой и неживой) можно только в младшем возрасте

В дальнейшем изменить мировоззрение и взгляды человека на окружающее необычайно сложно, именно поэтому важно своевременно развивать..

Проекты. Проектная деятельность в детском саду — Проект «Домашние животные» в средней группе

Статья «Проект «Домашние животные» в средней…»
Участники проекта: Дети средней группы, педагоги (Ватолина Л.А, Марьянко И.Г) и родители. Ачит, 2020 г. Актуальность: Для личностного развития каждого ребенка огромное значение имеет воспитание качеств милосердия и сострадания ко всему живому (в частности к домашним животным….

Проект «Дикие животные» в разновозрастной группе
Вид проекта: информационно — творческий. Срок: краткосрочный (неделя. Состав участников: дети разновозрастной группы, родители, воспитатели, музыкальный работник. Цель: расширение и обобщение знаний детей о диких животных. Задачи: 1. Уточнять и расширять знания детей о…

Проект «День Матери» с детьми средней группы
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «ДЕНЬ МАТЕРИ» с детьми средней группы Воспитатели: Бондаренко Т. А, Пелих Н. А. День сегодня непростой — это праздник милых мам! В час осенний золотой их поздравить нужно нам! Каждой маме на земле поздравления звучат, Ярким лучиком во мгле детские глаза…

Проект «Зимующие птицы» в группе раннего возраста
В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Раньше в каждом дворе зимой висели кормушки, люди заботились о птицах, каждый день вместе с детьми выходили на улицу и подкармливали пернатых. Сейчас же редко где…

Страницы:
…

“Вы очерняете консультантов по сну”

Ольга Нечаева продолжает: Практики, описанные в статье — это не консультанты. Я очень хорошо знакома с профессиональными консультантами в России, и они занимаются именно тем, что я описала, и имеют образование. В Великобритании, в частности, в принципе культура учить детей спать отдельно сразу, поэтому там это night nurse — сиделка, которая помогает дать проораться. От того, что статья назвала их консультантами — она очернила всех консультантов, а это неверно.

В статье сохраняется дословный перевод с английского, называла их не я — они сами себя так называют. Никакого очернения я не вижу. Сами украли понятие — сами и виноваты теперь. Статья описывает текущую английскую действительность и возможную американскую. То, что у нас подобные искажения только начинают развиваться, я не отрицаю — у нас все медленнее происходит… Надеюсь, что благодаря этой статье и похожим статьям, описывающим истинную суть происходящего, еще больше этот процесс замедлится или остановится вообще…