“Отказываюсь выбирать!” Барбара Шер
Эта книга про определенную категорию людей, называемых сканерами. Это люди, интерес которых не ограничивается какой-то одной сферой. Они интересуются многими вещами, пробуют себя в разных видах деятельности. Но, как правило, не углубляются во что-то серьезно. Если вы быстро загораетесь идеями, но также быстро остываете, возможно, вы один из них.
Сканерам бывает очень сложно приспособиться к жизни в современном мире. Общество предъявляет к людям определенные требования, которые невозможно игнорировать. Нужно каждый день ходить на одну и ту же работу, выполнять рутинные обязанности… Для сканеров это настоящая пытка, поэтому они часто чувствуют себя ущербными и неполноценными.
Если распознать эту особенность в подростковом возрасте, можно превратить ее в свою сильную сторону. В книге рассказано, как сканерам строить свою жизнь. Какую профессию выбрать, как организовать режим дня, как поддерживать в себе огонь мотивации. Прочитав ее, вы сможете примирить свои внутренние противоречия и достичь гармонии, которой вам не хватало.
Прекрасная возможность поговорить – общение в дороге
Если вы много времени проводите в машине вместе с подростком, то используйте максимально это время для того, чтобы наладить с ним контакт. Поскольку общение за рулем может отвлекать водителя, старайтесь просто предлагать темы для разговора, поддерживая подростка, чтобы ему самому захотелось что-то Вам рассказать.
постарайтесь создать такую атмосферу, чтобы разговор был естественным и открытым. Можно прокомментировать что-то во время поездки «А ты заметил, как этот водитель поехал налево?», «Кажется, что красный длится вечно» и т.п. Если для подростка это покажется скучным, то попробуйте узнать его планы на вечер, или на время после школы.
Если вы смотрите что-то вместе, или просто находитесь в одной комнате, то лучшее время для мини-диалога – время рекламы.
Когда вы смотрите вместе шоу, или новости, то реклама даёт нам несколько минут для короткой беседы. Можете спросить, что сейчас происходит в сериале, который подросток смотрит, или высказать мысли по поводу того, что вы вместе видели не так давно.
таким образом, вы сможете найти что-то общее со своим подростком, сможете найти что-то забавное и создадите особенные общие воспоминания. Подобное общения – лучший формат, чтобы «разговорить» тихого подростка.
Чего не стоит делать в процессе общения с подростками?
Взрослеющим детям уже не очень хочется проводить много времени с родителями. В этом возрасте подростки пытаются найти свое место в мире, который в основном состоит из их сверстников. Грустно, конечно, но не стоит отчаиваться. Существует несколько способов наладить общение с собственным ребенком.
Для этого в первую очередь нужно честно ответить на вопрос: «Чего я хочу на самом деле?» Ведь нередко за желанием быть рядом скрывается повышенная тревожность и собственные проблемы. Современные подростки это хорошо чувствуют и сопротивляются. Не помогут наладить отношения с ребенком следующие варианты родительских стратегий поведения.
Постоянный контроль
Порой фраза: «Тебе не интересно мое общество» на самом деле означает: «Мне не хватает информации». До этого ребенок делился с родителями всем — от ссор с одноклассниками до жалоб на разбитый нос. А теперь они слышат только неизменное: «Все в порядке». Конечно, родителей это раздражает, да и подростка тоже, ведь он еще не понимает, что взрослые беспокоятся не только о маленьких и беспомощных, но и о любимых.
Скрытые упреки
Родители стыдят ребенка и пытаются внушить ему чувство вины за душевную боль, которую они испытывают. В ответ, как правило, получают недоброжелательную, а то и агрессивную реакцию. Такое поведение подростков говорит о том, что они еще зависимы от родителей, а упреки такого рода сильно травмируют.
Нравоучения
Современные подростки не очень любят ходить в оперу, на выставки или в гости к друзьям семьи. Поведение подростков можно объяснить тем, что они видят в мероприятиях такого рода желание родителей приблизить их к образу «хорошего мальчика (или девочки)», существующего в воображении родителей, навязать свои стандарты и взгляды. Подростки обижаются или злятся, думая, что взрослые считают их недостаточно хорошими и пытаются это исправить.
Ревность
На данном этапе развития друзья для подростка действительно важнее, чем родители. Пройдет какое-то время, он подрастет, все поймет и изменится. Но не стоит постоянно твердить ему об этом. Подросток может не поверить, принять за упрек и обидеться.
Как дети «проходят» школьную программу
Киноиндустрия, накопившая сегодня достаточное количество различных экранизаций классики, дает возможность школьникам поверхностно, но быстро ознакомиться с содержанием обязательных к прочтению произведений. Альтернативой фильмам могут быть спектакли, а также аудиокниги и краткое изложение литературных шедевров, которое можно найти на многочисленных сайтах в интернете.
В ходе опросов более 17% учеников 10-11 классов на вопрос «Случалось ли вам вместо чтения этих книг (книг из школьной программы: прим.ред.) знакомиться с их кратким изложением или смотреть их экранизации, слушать аудиокниги?» ответили: «Да, регулярно» и 65% «Да, иногда».
При этом подростки не всегда осознают то, что прибегают к альтернативным методам освоения литературного содержания. С одной стороны, в ходе опросов они могут говорить, что не используют их, а с другой, указывают на конкретные произведения, которые освоили каким-то иным образом, чем прочтение оригинального текста. Подобные практики стали настолько естественными, что школьники этого даже не замечают, отмечает Любовь Борусяк. Доказательство тому и то, что старшеклассники заносят в списки любимых те произведения, которые не читали, но смотрели их экранизации. Так, большинство опрошенных, которые указали «Обломова» и «Бесприданницу» в качестве любимых произведений школьной программы – это не читатели, а зрители.
Самые популярные среди подростков экранизации классики
- «Война и мир» Сергея Бондарчука
- «Жестокий романс» Эльдара Рязанова («Бесприданница»)
- «Несколько дней из жизни Обломова» Никиты Михалкова («Обломов»)
- «Тарас Бульба» Владимира Бортко
Кадр из фильма Сергея Бондарчука «Война и мир», (Мосфильм, 1967 г.)
Поскольку сегодня экранизированы практически все шедевры русской классики, в число альтернативно освоенных попадают и «Преступление и наказание», и «Евгений Онегин», однако все же реже, чем перечисленные выше произведения.
Современные подростки и родители: новые отношения
Как бы ни сопротивлялись взрослые, им в любом случае придется пересмотреть свое представление о ребенке и вместо несмышленого малыша увидеть перед собой ранимого и тревожного человека, изо всех сил пытающегося казаться взрослым и самостоятельным. Вчерашнему ребенку, не успевающему за собственным ростом и по сто раз на день испытывающему эмоциональные стрессы, нужно несколько другое общение с родителями, чем, к примеру, первокласснику.
Современные подростки будут с интересом общаться со взрослыми, которые:
- считают их априори хорошими;
- испытывают удовольствие от собственной жизни;
- умеют поговорить «по душам» — не давая оценок и не навязывая полезных советов, а просто спокойно выражая собственную точку зрения.
В действительности для подростков в этом возрасте очень важно общение со взрослыми. Некоторые из них стараются найти старшего друга — наставника
Причем нередко в этой роли оказываются не собственные родители, а чужие люди.
Ну а на родителях взрослеющие дети будут отрабатывать разного рода коммуникационные техники, например, учиться получать любовь и поддержку, не умея произнести фразу: «я тебя люблю».
Возможно, это не совсем то внимание, которое родители хотели бы оказывать своим детям. Однако именно из совместного преодоления этого трудного для ребенка периода и складываются будущие хорошие отношения со взрослыми детьми.. Прощаясь с детством, подростки свергают родителей с пьедестала
А когда разберутся с собственным внутренним миром, увидят его глазами повзрослевшего человека, тогда в жизни мамы и папы и начнется новый интересный период.
Прощаясь с детством, подростки свергают родителей с пьедестала. А когда разберутся с собственным внутренним миром, увидят его глазами повзрослевшего человека, тогда в жизни мамы и папы и начнется новый интересный период.
«Советы в картинках. Давай договоримся. Как повзрослеть вместе с ребенком» и «Советы в картинках. Давай договоримся -2», Анн-Клер Кляйндист, Линда Коразза
Эти книги идеально подойдут как подросткам, так и их родителям
Они про те изменения, физиологические и психологические, которые происходят с людьми в подростковом возрасте, о том, как важно любить подростков и уважать их личные границы, как важно быть с ними честными и открытыми, не бояться говорить о разном, даже не очень легком и приятном, и о том, как наилучшим образом выстроить с ними коммуникацию
А еще эти книги про то, как вести себя в «экстремальных ситуациях»: как быть, если ваш ребенок закатывает в магазине истерику и требует немедленно купить ему «вот это вот прямо сейчас». Она про то, что делать, если ваш подросток спит до полудня, появляется позже обещанного с неизвестно откуда взявшейся татуировкой и бесконечно сидит в телефоне.
Язык этих книг очень легкий и доступный, текст дополнен комиксами, отступлениями на полях и шрифтовыми выделениями главных пунктов.
Эти книги я рекомендую прочитать родителям для того, чтобы понять, что же происходит с подростками, почему они замыкаются в себе и грубят, почему становятся ершистыми. Возможно, после этого вы, уважаемые взрослые, поймете, что если ваш ребенок вас злит, он делает это не со зла, а по абсолютно объективным причинам.
В то же время я очень рекомендую эти книги подросткам. Уверена, что после их прочтения они многое смогут понять о мотивах поведения своих родителей, узнают, что они возмущаются так часто не потому, что хотят наказать своих детей, а потому что просто не знают, что делать. В общем, я очень надеюсь, что книги из серии «Давай договоримся» помогут подросткам и родителям услышать друг друга и стать ближе.
Что читают подростки в свободное время
Около 20% опрошенных (12,4% девушек и 27,5% юношей) практически не читают книг сверх школьной программы. Более половины старшеклассников читают 1-2 книги в месяц. Более 20% — 3-4 книги. Мальчики читают заметно меньше, чем девочки. При этом в списках читаемых ими книг фигурируют переводные и/или отечественные фэнтези. Репертуар девочек значительно шире: зарубежная литература XX века, английские писательницы начала XIX (Джейн Остин, сестры Бронте), поэзия, фэнтези.
Возникает вопрос, в какой форме и в каких объемах должна преподноситься классическая литература современным школьникам. С одной стороны, школьная программа включает огромный массив произведений, обязательных к прочтению, а также их анализ. С другой, после одиннадцати лет обучения у школьников отсутствует опыт этого анализа и минимальной рефлексии содержания.
Проведенное исследование помогает увидеть многие болевые точки школьного обучения литературе, говорит Борусяк. Но самым главным остается вопрос, какая часть выпускников захочет после школы прочитать или перечитать классику. Если небольшая, то это серьезный повод задуматься об особенностях образовательной программы.
См. также:
Автор текста:
Селина Марина Владимировна,
10 марта, 2017 г.
Литература
дети
книжная полка
Школа
Подпишись на IQ.HSE
Истории любви от отечественных авторов
Современные книги о любви подростков можно найти и у отечественных авторов:
- «Амулет для влюбленных». Рассказ Светланы Лубенец написан специально для старших школьниц, переживающих пору первого сильного чувства. Вместе с главной героиней повести Мариной, влюбившей в себя сразу 4 популярных парней, читательницы переживут трагедию первого разочарования и робкую надежду на ответные эмоции.
- «В таких не влюбляются». Встретив свою первую любовь, героиня Анны Одуваловой Ирина решает в корне изменить свою жизнь и стать идеальной девушкой для понравившегося молодого человека.
- «Верность сердца». Рассказ Алины Кусковой представляет читателю пример классического треугольника между двумя подругами и парнем, являющимся предметом обожания обоих девушек.
В книгах отечественных писательниц, помимо серьезных переживаний, читатель встретит и много курьезных моментов, которые не позволят взять верх негативным эмоциям.
“Ты можешь больше, чем ты думаешь” Томас Армстронг
Все чаще психологи и педагоги поднимают вопрос о несовершенстве школьной оценочной системы. Мерить всех детей одной линейкой в корне неверно, считают они. Такой подход демотивирует и порождает комплекс неполноценности, оказывая негативное влияние на всю дальнейшую жизнь. Книга поможет сгладить отрицательное воздействие школьных оценок на психику и по-новому взглянуть на человеческие способности.
В основе этой книги лежит идея множественного интеллекта, впервые предложенная Говардом Гарднером. Согласно ей интеллект не ограничивается только логическим мышлением и когнитивными способностями. Существует более восьми его видов, в том числе музыкальный, телесно-кинестетический, межличностный.
У каждого человека преобладает один или два вида интеллекта
Важно как можно раньше определить, обладателем какого из них вы являетесь. Книга как раз поможет вам в этом
Она избавит вас от многих проблем в будущем и откроет невероятные перспективы. Рекомендую ее всем подросткам без исключения для успешного самоопределения и выбора подходящей профессии.
Значение чтения для подрастающего поколения
Чтение играет огромную роль в интеллектуальном и духовно-нравственном развитии подростка. В книгах собрано духовное богатство народа. Уделяя время чтению книг, человек прикасается к истории и традициям народа.
Книги хранят главное национальное достояние — язык. Его знание способствует приобщению подростков к традициям, создает условия для развития личности. К сожалению, изменившаяся среда резко уменьшила роль книг в досуге подростка. Литература уступила место телевидению, но оно не способно заменить чтения. Без книг становления личности невозможно. Хорошим подходом в этом является организация семейного чтения.
Книжные магазины регулярно обновляют ассортимент предлагаемых изданий, в них представлена литература на любой вкус, жанр. В Интернете можно найти не только электронные книги, но и аудиокниги. Но все же лучше выбирать книги в переплете.
Во-первых, чтение (а не прослушивание книги) расширяет лексикон, делает речь богатой и многогранной, а во-вторых, длительное сидение перед монитором компьютера, планшета или другого электронного гаджета, предназначенного для чтения, негативно сказывается на здоровье глаз.
Школа играет огромную роль в привитии любви к чтению у подрастающего поколения. Но она может возникнуть лишь тогда, когда не только в школе, но и дома подросток вовлекается к действию с книгами. Также большую роль и помощь оказывают библиотеки, в которых проводятся различные мероприятия по привлечению к чтению. Произведения для чтения подростков должны быть интересными.
При чтении взрослый человек должен обращать внимание на настроение подростков, замечать, нет ли усталости. Совместное чтение необходимо разбавлять вопросами, подросткам надо дать возможность рассмотреть книгу, перечитать и завершать чтение, пока не надоело слушать
Немаловажное значение отводится роли родителей и педагогов в привлечении ребенка к чтению. Если ребенок не любит читать, постарайтесь увлечь его пересказыванием какого-либо эпизода из книги, сохраняя интригу
Заинтересовавшись тем, что будет дальше, подросток сам захочет прочитать продолжение истории.
Закончив одну книгу, расскажите ребенку о каком-нибудь другом произведении, предложите почитать критику по какому-нибудь рассказу или роману, а затем составить собственное мнение о книге, прочитав ее.
Произведения категории 12+
Современные книги для подростков 12 лет не отличаются философским течением и предполагают стабильную динамику меняющихся событий. В этом возрасте ребенок учится соотносить прочитанное со своей личностью, и ему интересны произведения, где в роли главного персонажа можно представить самого себя.
Примерный список таких книг:
- «Ходячий замок». По этому роману Диана У. Джонса был снят анимационный фильм, побивший рекорды просмотров.
- «Школа монстров». В книге Лизи Харрисон есть все – и личная драма странной девочки Мелоди, и ужасные чудовища, и дружба, которая способна разрушить любые препятствия.
- «Часодеи». Отечественная повесть от автора Натальи Щерба, рассказывает о необходимости ценить свое время, а также идти к своей цели, невзирая на кажущуюся сложность преград.
Подобные произведения с их доступным преподнесением помогут юному читателю лучше разобраться в себе и примириться с несправедливостью, которую он уже начинает примечать в окружающем мире.
“Тайная сила. Формула успеха подростка-интроверта” Сьюзан Кейн
Мне очень жаль, что эту книгу я прочитала уже будучи взрослой. Я интроверт, и в подростковом возрасте мне пришлось столкнуться со всеми проблемами, описанными в книге. Замкнутость, стеснительность, молчаливость, погруженность внутрь себя очень мешали мне находить общий язык с людьми. Голову не покидала мысль о собственной неполноценности и ущербности. Попадая в компанию незнакомых людей, я хотела раствориться и стать невидимкой.
Автор очень хорошо разбирается в проблемах таких людей, как я. Это чувствуется с первых страниц книги. В каждой строчке я узнавала себя и понимала, что мои проблемы довольно типичны. В них нет ничего сверхъестественного и глобального, они вполне решаемы. Сьюзан делится эффективными способами преодоления трудностей. А еще она рассказывает о тех преимуществах, которые дает человеку интроверсия.
Эта книга поможет принять и полюбить свои особенности, перестать стесняться их. В ней вы найдете советы по выбору будущей профессии. А также рекомендации по общению с людьми и выстраиванию личных границ.
Мимими, тащеры и винишко-тян – что интересно нашим детям?
– Очевидно, что подростки – это не однородная масса, и у них разные интересы, подход к жизни и так далее. Можно ли говорить о разных языках отдельных подростковых групп?
Некоторые из этих «узкоспециализированных» слов впоследствии входят и в общий подростковый язык и даже переходят в общий сленг. Скажем, слово «ачивки» (достижения), пришедшее из жаргона геймеров (поклонников компьютерных игр), сейчас принадлежит к общему молодежному сленгу и активно используется.
Мои любимые слова тоже пришли из геймерского жаргона – это «затащить» и «тащер». Эти слова – живая иллюстрация, опровергающая представление о том, что на молодежном сленге говорят только необразованные дети, не имеющие никаких интересов.
«Затащить» – это победить, получить результат, сделав что-то с усилием. Например, «затащить олимпиаду», «затащить Всерос», то есть Всероссийскую олимпиаду, «затащить Межнар» – Международную олимпиаду. Сами эти сочетания показывают, что словом пользуются дети, которые могут выиграть Международную олимпиаду, в том числе олимпиаду по литературе, то есть они владеют и другими способами выражения своих мыслей.
Любопытное наблюдение: когда активизируется какое-то слово или корень, он часто появляется сразу в разных значениях – например, в данном случае одновременно с этим новым «затащить» появилось новое «втащить» с совсем другим значением – врезать: «втащить по щам» – это прежнее «дать в морду». Это совершенно другое слово из другого круга, но для этого активизирующегося корня настал звездный час, и он скорей захватывает как можно больше всего.
Еще одна актуальная сегодня для подростков тема – то, что связано с самоубийством, поэтому в этой среде есть свой пласт лексики: «выпилиться» (совершить самоубийство), «хармиться» (наносить себе телесные повреждения). На примере одного из них можно увидеть интересную тенденцию – в современном сленге очень много слов с вариативным ударением, в этом случае говорят и «суициднуться», и «суициднуться». Это связано отчасти с тем, что общение в значительной степени происходит в письменной форме в интернете, и часто люди не слышат этих слов, а только их видят, и для себя они их как-то ударяют, а потом оказывается, что есть разные и равноправные варианты, между которыми трудно выбрать.
Еще один пласт – это культура фандомов, поклонников различных сериалов, книг, онлайн-игр: «шипперинг», «пэйринг» (оба слова – объединение героев сериала, создание из них пары и история об этом), «фанфик», «ОТП» (Only True Pairing) и т. д.
Внутри подростковой культуры есть разное, в частности, «винишко-тян» – это девочки, у которых не только определенный набор слов, но и определенный вид с определенной прической, определенным образом покрашены волосы, у них свои украшения и книжки, определенный тип поведения и так далее. То есть за типом слов закреплена целая субкультура.
Еще одна подростковая культура – мимимишности (милоты), связанная с японскими аниме, это особенно характерно для девочек. С ней связаны слова «кавайный», «каваи» («милый» по-японски), «няшный», «мимимишный», «мимими» и «ня» – это звуки, которые издают существа в японских мультфильмах. Весь этот фонд выражений, связанных с мимимишностью, теперь часто используется и совсем для других целей.
Мальчикам будет интересно
Мальчики и юноши не так рьяно, как девочки, выискивают в книгах любовные эпизоды, а романтика счастливого окончания повести в стиле «Сумерек» им и вовсе покажется скучной. Зато подростки мужского пола охотно «проглатывают» длиннейшие романы с закрученной приключенческой линией и не меньше, чем девочки, тоскуют по сказочной или фантастической составляющей сюжета.
Современные книги о подростках для мальчиков:
- «Черная книга секретов». Потрясающая сказка от писательницы Фионы Хиггинс о мальчике, преданном собственными родителями и взятом в услужение таинственным ростовщиком, покупающим чужие тайны.
- «Книга потерянных вещей» Джона Конноли. Захватывающий мистический детектив о 12-летнем подростке, случайно оказавшемся на стыке двух великих войн – Второй мировой и другой, бушующей в неком параллельном Мире.
- «Пикник на обочине» братьев Стругацких. Сильный, динамичный рассказ о пришельцах из космоса и человеческой жадности, не имеющей границ; о страшной Зоне отчуждения и не менее страшном знакомстве человека со своими темными сторонами.
Главная особенность книг для современных подростков – простота подачи сюжета с его постепенным развитием и усложнением.
“Останови их! Как справиться с обидчиками и преследователями” Эндрю Мэтьюз
Книга посвящена такой серьезной проблеме как подростковая травля. С этим явлением приходится столкнуться многим юношам и девушкам. Даже родители и учителя бывают не в силах пресечь жестокость подростков по отношению к сверстникам. Проблема может достичь глобальных масштабов и привести к трагедии. Затравленные молодые люди нередко кончают жизнь самоубийством.
Автор подробно рассказывает о причинах буллинга, о поведении, провоцирующем травлю в свой адрес. Он дает рекомендации, как прекратить унижения и насмешки и поставить обидчиков на место. Книга рекомендуется к прочтению подросткам, ставшим объектами травли, и их родителям.
Томас Армстронг “Ты можешь больше, чем ты думаешь”
Большинство подростков хоть раз сталкивались с неуверенностью и сравнением себя со сверстниками. И это сравнение далеко не в их пользу бывало. И это настолько чувствительный возраст, что полученные комплексы могут остаться на всю жизнь. Поэтому автор написал замечательный труд для тех, кто иногда теряется среди успешных сверстников и сомневается в своих успехах.
Томас Армстронг – преподаватель с огромным стажем. В изложенном материале убеждает, что каждый умный по-своему, красивый по-своему, успешный по-своему. В ненавязчивой манере Томас подчеркивает, что есть внутренняя красота человека и его красят не только внешние регалии.
Что раздражает девочек и демотивирует мальчиков
У российских старшеклассников есть любимые произведения. Это «Преступление и наказание» и «Отцы и дети». Они лидируют по числу положительных отзывов, как у девушек, так и у юношей и реже попадают в число освоенных альтернативными способами.
Какие книги подростки назвали любимыми
| «Преступление и наказание» | «Преступление и наказание» |
| «Отцы и дети» | «Отцы и дети» |
| «Война и мир» | «Мастер и Маргарита» |
| «Обломов» | «Гранатовый браслет» |
| «Мертвые души» | «Война и мир» |
Некоторое исключение составляет роман «Мастер и Маргарита». Комментарии к нему также не отличаются глубиной и наличием анализа, но при этом полны эмоций. «Необычность сюжета, интересные образы, завораживающие ситуации», «Захватывает с первых строчек» — примерно так комментируют школьники роман Булгакова. Он оказался не на первом месте среди любимых произведений. Но это можно объяснить тем, что десятиклассники его еще не изучали и далеко не все одиннадцатиклассники его «прошли», поясняет Любовь Борусяк.
Какие книги подростки назвали нелюбимыми
Произведения для девочек и про девочек
Даже взрослые девушки не отказываются время от времени погружаться во вселенную фэнтези, а в среде девочек 12-14 лет этот жанр остается неизменно популярным. Вера в сказочные страны и существа, странным образом влияющие на наш мир, будоражит умы и заставляет видеть окружающую реальность в красочном таинственном свете.
Мелодраматические современные книги о подростках, в чью обыкновенную жизнь врывается зло, учат юных читательниц не сдаваться, двигаться вперед наперекор невзгодам. Как правило, в этот жанр тесно вплетены первые любовные переживания или дружеские чувства героев, которые им необходимо отстоять.
Какие произведения будут полезны девочке-подростку:
- «Книжный вор». Роман М. Зусака, написанный от лица самой Смерти, повествует о тяжелой судьбе девочки Лизель, пережившей в годы Второй мировой войны смерть маленького брата и сложную адаптацию в приемной семье. Научившись читать, Лизель открывает для себя невероятный мир литературы и проносит эту любовь сквозь долгую, полную трудностей жизнь.
- «Сумерки». Серия ультрапопулярных книг от писательницы Стефани Майерс описывает историю одной большой и запретной любви между простой девушкой и обаятельным вампиром. Каждый том серии погружает читателя в сложности взаимоотношений людей и сумеречных созданий, в существование которых никто не верит.
- «Город костей». Запутанный роман Кассандры Клэр о девушке по имени Клэри рассказывает читателю о таинственном измерении, населенном невероятными существами и опасными Охотниками. В книге уделено немало внимания любовным переживаниям героини, поэтому она точно понравится девочкам, уже столкнувшимся с похожими чувствами.
Проходя с юными героями через все их приключения, юные читательницы учатся общению со сверстниками и могут делать собственные выводы о правильности тех или иных их поступков.
Заключение
Подростковый возраст – это круто. Это становление маленькой личности, это бессонные ночи и переживания из-за прыща на носу, это первая влюбленность и первые разочарования. При правильном подходе, активном участии родителей, помощи этих замечательных книг подросток превращается действительно в красивого грациозного лебедя.
Тинейджерам иногда нужно и шишки набить, и такие материалы заставить себя почитать, чтобы чему-то научиться, сделать выводы самостоятельно, запомнить полезные советы.
Быстро прочитать все из этого списка не получится, но при развитии скорочтения его реально освоить за короткий промежуток времени.
Очень надеюсь, что эта подборка окажется вам полезной. Пишите свое мнение о прочитанных книгах, делитесь подборкой с друзьями. Давайте спасать от подростковых проблем наших любимых тинейджеров вместе! А мы с вами встретимся в следующей статье.
