Я не умею играть с детьми. как быть?

Вопрос психологам

Спрашивает: Ульяна

Категория вопроса: Самопознание

01.12.2012

Здравствуйте, мне 20 лет и я не умею шутить. У меня очень часто не получается весело и удачно пошутить, что ставит меня в неловкие ситуации. Вообще меня это парит потому что вокруг меня отношения завязываются именно через юмор, при том юмор довольно тонкий, а меня уже начали считать занудой. Да и я сама себя занудой считать начала. А в присутствии важных для меня людей, которым мне хочется понравится, я вообще замолкаю и не могу расслабленно говорить, ни то, что шутить.

А сейчас я заметила, что то, что я говорю стало вообще полунаучным занудством. Я стала как серьезные мужички-профессора, без единой эмоции на лице, без юмора посреди речи.

Я преувеличиваю размеры катастрофы, это лишь одна из сторон меня, но я хочу понять что мне делать в таких ситуациях? Как расслабиться?

Что делать, если я не умею дружить? (3 ответа)

ТОП лучших советов психологов

Что делать, если я не умею дружить? (3 ответа)

Что делать, если я не умею любить? (1 ответ)

Что делать, если я не не понимаю ее? (1 ответ)

Все советы психологов (всего 421270 советов)
Получите рекомендации от лучших психологов!

Психолог онлайн БЕСПЛАТНОили обратитесь к психологу по скайп или анонимно

Получен 1 совет – консультация от психологов, на вопрос: Что делать, если я не умею шутить?

Несвитский Антон Михайлович

Психолог Плайя дель Кармен
Был на сайте: 9 апреля

Ответов на сайте:     Проводит тренингов:     Публикаций:

Показать контакты

Отправить вопрос бесплатно

Ульяна, по-моему, дело совсем не в том, что вы не умеете шутить. А в том, что постоянно напряжены, тревожны и внутри вас нет легкости, расслабленности. Задумайтесь — а что сформировало вашу картину мира так? Вокруг вас все так страшно? Что-то заставляет вас постоянно напрягаться? Что? Вы ждете какого-то подвоха, постоянно ожидаете несчастья и неприятностей? Но ведь мысли о том, что мир устроен именно ТАК должны были откуда-то появиться в вашей голове. Откуда?

Еще вопрос — кто и когда запретил вам выражать эмоции? Кто и когда сказал, что это плохо? Ведь они не просто так пропали? Как и когда вы привыкли подавлять свои эмоции и по какой причине?

Еще — зависимость от оценки. А вы должны всем нравиться? То есть, кто-то и когда-то дал вам понять, что вы — «так себе», а потому вы постоянно опасаетесь, что такая, как вы, может не понравиться? А о том, что не только вас выбирают, но и ВЫ ТОЖЕ выбираете людей — вы не думали? И что они вам тоже могут не понравиться?

Думаю, тут довольно сложный процесс с принятием себя, и его лучше проходить со специалистом….

Что делать, если я не умею любить? (1 ответ)

Хороший ответ7Плохой ответ

Хватит! Читать советы для других людей!

Получите Ваш бесплатный советпсихолога прямо сейчас

Или…
Найдите ответ на свой вопрос!В базе из 400 тысяч советов

Советы по категориям

Отношения
Семья
Секс
Дети
Здоровье
Красота и внешность
Работа, бизнес, карьера
Стресс и депрессия

Пищевое поведение
Кризисы
Зависимости
Страхи и фобии
Сон и сновидения
О смерти
Самопознание
Эмоции и чувства

Деньги
Отдых
Я и психолог
Психология и психологи
Интересно
Другое
Все советы психологов

Лгать на собеседовании

Опытные рекрутеры очень быстро выводят на чистую воду кандидатов. Они заметят ложь.

Алена Владимирская: Многим придется уйти в продажи, чтобы прокормить детей

Если вы ушли с предыдущей работы по какой-то негативной причине, то не нужно пытаться соврать. Чаще всего имеется комплекс причин, просто что-то бывает последней каплей. И человек может опереться на этот комплекс. 

Если вас необоснованно не повысили в должности и это было причиной ухода, не обязательно жаловаться на руководителя и ругать его. Это может прозвучать немного иначе. Например, так: «Я взял на себя дополнительные обязанности, которые позволили мне получить новый опыт. Команда под моим руководством превысила намеченные результаты. Но, к сожалению, структура компании сейчас не позволит мне перейти на новый уровень, который меня интересует. Мне хотелось бы расти профессионально и дальше, поэтому я ищу новые для меня возможности».

Как подготовиться к собеседованию

Соберите информацию о компании. Обязательно изучите сайт компании, которая вас пригласила. Посмотрите открытую информацию в интернете, поспрашивайте своих знакомых и друзей. Постарайтесь получить максимум информации о возможном работодателе.

При выборе компании важно, чтобы вы подходили друг другу, вас выбирают, и вы выбираете

Поэтому особое внимание уделите поиску информации о корпоративной культуре. Составьте список того, что вам близко, отметьте те ценности, которые совпадают. 

Очень полезно подумать и быть готовым ответить на вопрос о ваших планах, как ближайших, так и на несколько лет вперед

Это покажет рекрутеру, что для вас ценно и важно в работе и в жизни, и насколько это совпадает с ценностями компании

Подробно изучите вакансию. Очень подробно изучите вакансию и требования к кандидату, к его квалификации, опыту, образованию. И если видно, что есть пробелы, продумайте ответ, чем можно это компенсировать

Например, акцентировать внимание на владении каким-то навыком из смежной области, который позволит быстро освоить недостающее

В поисках любимого дела – начать все заново

Подготовьте рассказ о себе. Часто рекрутеры используют так называемое биографическое интервью. И рассказ о себе — очень важный момент. 

Он не должен превышать 3–4 минуты. Сфокусируйтесь на своем опыте, на достижениях и продумайте ответ на вопрос, чем вы можете быть полезны компании. Например, расширить сеть клиентов или проектов, ускорить процессы, внедрить улучшение или новый стандарт и так далее. Это должны быть конкретные детали — деньги, сроки, цифры.

Совет — обязательно напишите эту речь на бумаге и потренируйтесь перед зеркалом. Как только начинаешь произносить написанное вслух, становятся заметны неточные фразы, лишние слова, повторы. В итоге должно появиться ощущение, что вам рассказ нравится и вы говорите действительно про себя. Как только появилось такое ощущение, значит ваша речь готова.

Ребенок сравнивает себя со взрослыми

Взрослые уже всё умеют и всё знают, они такие умные, им так легко всё даётся – список можно продолжать бесконечно. Всё это вводит ребенка в заблуждение, что взрослым ничего делать не надо, а ему – ого-го. И если вы на очередное «я не умею», начнете с пресловутого «а ты думаешь, у меня сразу получилось, я тоже училась/учился» и так далее, в духе, что и мне когда-то приходилось учиться, к желаемому результату вы не придете.

Во-первых, такие рассказы нужно вести не в качестве поучения, а в качестве именно рассказов про свое детство совсем не в контексте проблемы, а в общем.

Во-вторых, учиться нужно постоянно. Ребенок должен видеть, что вы тоже регулярно что-то изучаете, и что у вас тоже не все сразу получается, в доме должна царить атмосфера обучения. Будь то новый язык, какие-то профессиональные навыки или процесс приготовления нового блюда. И ничего страшного нет в том, что вы – взрослый, а умеете и знаете не всё. У многих взрослых есть глупый стереотип, что авторитет подорвется, если ребенок поймет, что вы не все знаете.

Ничего подобного. Главное – узнать, и научить ребенка узнавать, а не получать готовые ответы от родителей. К примеру, ребенок спросил вас о значении какого-либо слова, которое вы не знаете или не знаете, как объяснить. Не нужно отговариваться, что ответите позже, бежать втихаря к интернету, узнавать, и только потом рассказывать малышу. Замените такие глупости на более действенное:

• Давай узнаем вместе
• Давай научимся вместе

И покажите ребенку, как вы находите информацию. Таким образом вы убьете двух зайцев сразу – и ответ получите, и покажите, как его получить. Дети как губка, впитывают и учатся очень быстро, и порой даже незаметно.

Из личного опыта: подходит ко мне племянник с просьбой помочь ему сделать рыбку из цветной бумаги – он не умеет, в тот момент, когда я намывала гору посуды после Нового Года. Я честно сказала, что не знаю как, домою посуду, и мы обязательно найдем в интернете мастер-класс, как сделать самую классную рыбку, а пока пусть он подготовит всё, что нам понадобится: бумагу, ножницы и т.д.

Каково же было моё удивление, когда я еще мыла посуду, а племяш прибежал ко мне с уже готовой рыбкой. Между прочим, классной рыбкой! На моё удивление ребенок отвел меня к компу, и показал, где он нашел мастер-класс и как пользоваться яндекс-картинками. Его никто целенаправленно не учил, просто мы никогда не скрывали, как ищем сами и научили не неумекать, а задавать правильные вопросы: как, как сделать, как делается и так далее.

Не помню, сколько тогда племяшу было лет, но он еще ходил в садик. А интернет, действительно, кишит полезностями, главное установить функцию «безопасный интернет для детей» и научить им пользоваться. К слову сказать, вот эта статья тоже была написана по горячим следам из практики, а не теории. Она бывает полезна и взрослым, не то что детям, правда, немного не дополнена, через некоторое время после её публикации эта же полезная функция Гугла появилась и в Яндексе.

На что еще обратить внимание:

1. Когда вас приглашают на собеседование, уточните, есть ли какой-то дресс-код в компании. Иначе можно попасть в ситуацию, когда сотрудники придерживаются определенного стиля в одежде, а соискатель придет на интервью в шортах или с большим количеством аксессуаров. Это будет неуместно.
2. Если рекрутер предлагает выбрать удобное время для собеседования, пусть это будет 10–11 утра. Рекрутеры уже вошли в рабочий ритм, но еще не устали от большого количества кандидатов.
3. Продумайте позу, в которой вы будете находиться во время собеседования. Она должна быть удобной и комфортной для вас. С одной стороны, она должна демонстрировать вашу доброжелательность и уверенность, а с другой — это не должна быть слишком вальяжная поза. Бывает, что человек где-то увидел красивую позу, он думает, что она уместна для собеседования, но ему в ней неудобно. Это будет его отвлекать, он не сможет сфокусироваться на вопросах, потому что все время должен держать эту красивую позу.
4. Обязательно уточните у рекрутера адрес компании и как добраться. Проложите с помощью интернет-карт или навигатора маршрут, посмотрите, сколько дорога может занять времени. И обязательно прибавьте 15–20 минут на случай пробки или каких-то сложностей в дороге.
5. Заранее соберите и положите в сумку документы. Например, требуется пропуск для прохождения в офис, для чего нужен паспорт. Кроме того, для собеседования могут понадобиться диплом, сертификаты и резюме — все это лучше заранее подготовить и не забыть взять с собой.
6. Заведите будильник. Очень часто кандидаты звонят кадровому специалисту со словами «Я проспал». Особенно этим грешат молодые люди.

Надо понимать, что человек может быть суперпрофессионалом, идеальной кандидатурой, но если он опоздает — его шансы получить работу сильно уменьшатся.

После интервью многие кандидаты стесняются спросить, когда им ждать ответа. Совет — по завершению интервью уточните, куда можно написать, если появятся дополнительные вопросы. Лучше сразу уточнить, когда можно будет получить обратную связь. Тогда у вас будет право напомнить о себе, если ответ задержится.

И еще один необязательный, но желательный пункт плана: придумайте, чем наградить себя после интервью. Это может быть любимое пирожное, какая-то небольшая покупка или просмотр сериала. 

Независимо от результата вы проделали огромную работу, получили ценный опыт и приблизились на шаг или даже несколько шагов к своей цели. Это помогает, во-первых, снизить стресс, зная, что вас ждет приятное событие, а во-вторых — это поддержка самого себя. А это необходимый навык современного человека.

Все познается в действии

Если вы спрашиваете у себя: «Как понять, умеешь ты целоваться или нет?», ответ сможете увидеть в реакции партнера и своих собственных ощущениях. В момент, когда вы перестаете думать о том, что делаете, окончательно расслабляетесь и получаете удовольствие, стадию обучения можно считать завершенной.

Также многие боятся, что не смогут правильно определить продолжительность контакта. Оптимальным считается интервал времени в одну минуту, но для каждого этот показатель индивидуален. Потому нужно ориентироваться по ситуации и определять, когда нужно остановиться, по реакции партнера.

Кроме того, многие юноши и девушки часто не могут понять, куда девать свои глаза во время этого процесса. Куда смотреть – на партнера, в сторону или вообще опустить веки – вы также поймете, только приступив к делу.

Глаза сами разберутся, что им делать, и либо автоматически сомкнутся, либо выберут точку, на которой сосредоточатся. У каждого свои психологические особенности: кому-то комфортнее уходить в себя, в кто-то любит смотреть на партнера – только попробовав возможные варианты на практике, вы поймете, какой из них наиболее вам подходит.

Несколько простых идей для игр с ребенком

Существует немалое количество игр по разным направлениям. Физическое развитие, а также выплеск эмоций обеспечивают:

• ходьба, догонялки, игры с мячом;
• танцы;
• катание на самокате.

Для развития моторики полезно выполнять такие действия:

• перебирать мелкие предметы;
• застегивать пуговицы и кнопки.

Особое внимание уделите творческим занятиям, которые нужно проводить,  начиная с годовалого возраста:

• рисование либо лепка;
• рукоделие;
• вырезка аппликаций.

Детям очень нравятся сюжетно-ролевые игры:

• дочки-матери;
• врач;
• пассажиры;
• парикмахер;
• магазин.

По мере взросления детям требуется включать в игровую тренировку логику, память, понятие объемов и форм предметов.

Это такие игры:

• лото, домино;
• складывает пазлов и картинок;
• сопоставление предметов по разным признакам.

Для последнего варианта занятий найдите в доме любые предметы, чем-то похожие – цветом либо конфигурацией.

Несколько важных правил

Если парень не умеет целоваться, ему нужно запомнить несколько правил проведения этого ритуала.

1. Первое соприкосновение губ не должно быть агрессивным. Не нужно засовывать язык в самую глотку партнерши или сильно кусать ее.
2. Вам необходимо склонить голову, посмотреть в глаза, немного отодвинуть нос в сторону и мягко прикоснуться к губам девушки.
3. Поводите по ее губам кончиком языка, можете слегка просунуть его в рот и подвигать кончиком там.
4. После поцелуя нежно обнимите свою избранницу и прошепчите ей на ушко ласковые слова.

Нередки случаи, когда девушка берет на себя инициативу. Это вполне реально сделать деликатно и ненавязчиво во время, например, прощания с парнем после романтической прогулки.

Если девушка не умеет целоваться, ей в первую очередь необходимо освободиться от сковывающего страха и забыть о фразе «у меня не получается». Все мы когда-то не умели что-то делать, но со временем исправили этот недостаток. В данной ситуации нет ничего позорного.

Каждый человек постоянно чему-то учится и познает новые горизонты. И умение правильно целоваться вряд ли можно отнести к исключениям из этого правила. Главное – это желание, а навыки придут и будут оттачиваться с опытом.

Самостоятельная тренировка

Также для испытаний можно использовать мороженое и конфеты. Техника работы примерно та же. Итак, в чем она состоит? С помощью этого способа вы научитесь делать французский поцелуй.

1. Если тренируетесь на плодах, помойте их и очистите небольшую зону от кожуры.
2. Нежно прикоснитесь губами к мякоти. Затем подключите к работе язык, плавно продвигаясь вглубь объекта. Слегка пошевелите кончиком и вытащите его.
3. Повторите упражнение несколько раз, вращая язык, двигая его вверх-вниз и в стороны. При этом сжимайте и разжимайте губы.
4. Не кусайте мякоть и вообще постарайтесь свести активность зубов к минимуму.

Первый поцелуй, по классике жанра, должен быть нежным и деликатным. Но если у партнеров бурный темперамент и отношения у них развиваются очень страстно, их пара запросто может стать исключением из этого правила.

Ребенок боится расстроить или разозлить родителей

Этот страх обычно возникает у тех детей, чьи родители любят либо поругать, либо поразводить руками с отчаянным «ну как же так» на каждую детскую неудачу. Учитесь реагировать адекватно и помогать ребенку. Проявите терпение! Если ваш ребенок учится зашнуровывать ботинки, вставайте пораньше и дайте ему возможность перед выходом в садик сделать это самому, а не рукоплещите с извечным «как ты всё долго делаешь, неумеха, дай я лучше сама!». В такой обстановке, конечно, лучше сказать «я не умею» и замкнуться, тем более, когда знаешь, что за тебя всё равно сделают, чем стараться и всё равно получить негативную оценку с наездом.

«Целуй меня по-французски»

Первый поцелуй с языком – очень чувственный контакт между партнерами. Перед тем как сделать его, оближите губы, чтобы они были увлажненными и плавно скользили. Когда приближаетесь к лицу своей половинки, наклонитесь немного в сторону, чтобы вы не ударились носами. Когда окажетесь очень близко, опустите веки.

Начинайте целоваться с закрытым ртом, а затем постепенно раскрывайте его все больше, но делайте это постепенно и медленно. Вы должны наверняка знать, что партнер не против такого поцелуя. Слегка разомкните уста, чтобы одна половинка оказалась между губ избранника. Повторяйте открывания и смыкания рта, постепенно подключая к делу движущийся язык.

«У меня нет вопросов»

Часто бывает, что соискатели на вопрос рекрутера, хочет ли он о чем-то спросить, говорят: «У меня нет вопросов». Это не в пользу кандидата.

Подготовьте заранее список вопросов, которые хотелось бы задать рекрутеру. Потому что если вы будете волноваться на собеседовании, то можете их не вспомнить.

Как пандемия повлияла на рынок труда в России. Инфографика

Возможные вопросы: откуда появилась вакансия, если она новая, то какие основные задачи нужно решать на этой позиции, почему компания открыла новую вакансию; если это замена и кто-то ушел, то можно уточнить, по какой причине это произошло. 

Также можно поинтересоваться, какие возможности в компании есть для развития, для обучения, для профессионального роста. Вопросы про оформление, социальный пакет, дресс-код и возможность удаленной работы тоже будут уместны.

Это говорит о том, что у кандидата есть интерес к компании, к этой должности, есть понимание того, чего он хочет достигнуть, чему хочет обучаться и как хочет развиваться, что для него важно в работе. Неуместно спрашивать о допустимости опозданий, часто ли в компании случаются конфликты

А вопросы конкретно о деятельности, обязанностях, возможности развития будут полезны

Неуместно спрашивать о допустимости опозданий, часто ли в компании случаются конфликты. А вопросы конкретно о деятельности, обязанностях, возможности развития будут полезны.

Ребенок боится самостоятельности

Впрочем, не самостоятельности как таковой, а того, что когда он научится что-то делать, он будет делать это один без вас, изо дня в день, и чем больше он умеет, тем больше поводов остаться без родительского внимания. Что делать?

Необходимо постоянно давать ребенку понять, что ничего подобного не произойдет, что вы всё также будете любить его и проводить с ним достаточно времени, что вашего внимания не станет меньше. Но при этом не перегибайте палку, объясните, что самостоятельность и умение быть самодостаточным (самому играть, читать и т.д.) без родителей – это хорошо и совсем не страшно. Пусть ребенок поработает над чем-нибудь один, но отдохните обязательно вместе. Никогда не снижайте уровень проявления внимания слишком резко.

Чего дети хотят от взрослых, когда зовут играть?

Дети получают массу ощущений и впечатлений, игра предоставляет возможность мягко переработать нахлынувший шквал раздражителей, структурировать их. Для этого требуется интуитивное чувствование правильного направления действий.

Иногда у малютки начинается период сильного возбуждения, но бывает и так, что он выглядит подавленным, испуганным либо растерянным. Это происходит в ситуации, когда он не понимает происходящего, не ухватывает смысл, хотя и стремится разобраться.

Помощь взрослого человека просто необходима малышу, чтобы ему оказалось легче ориентироваться в пространстве, творить свое либо копировать привычную поведенческую модель. Как только родитель выполнил возложенную на него функцию, чадо его быстро отпускает, поскольку взрослый в этом случае избыточен для дальнейшей игры.

Мнение эксперта
Светлана Терехова
Дипломированный психолог с 10-летним стажем стажем работы и огромным багажом опыта.

Нашим детям всегда требуется иметь в игре некий образец действий. Они просят родителей поиграть в настольные игры, но моментально забывают о подобной просьбе, когда научатся самостоятельно справляться с этим занятием.

Взрослому необходимо поступать так:

Ведите себя естественно, поскольку малыш подстраивается под вас, копирует ваши чувства

Из-за этого родителям важно контролировать собственные переживания и ощущения, чтобы не вовлекать в них детей. Иначе сын или дочка, вместо своих детских занятий, увлекутся проблемой, как помочь родителю.

Научитесь слушать себя и ребенка

Не теряйте позицию заботливого и сильного взрослого. Тогда не помешает и поиграть, насколько вам хватит интереса как к себе и к собственному малышу. Невозможно достоверно играть без интереса. Дети моментально это чувствуют, они перестают делиться собственными переживаниями с вами.

Нельзя задавать детям много всяких вопросов. Они вызывают замешательство, поскольку маленький человек опасается неверного ответа. Значительно эффективнее разговаривать утвердительными фразами.

Каждый родитель знает, что его малыш имеет любимую игрушку. Это некий «переходный объект».

Научите свое чадо выбрать и пользоваться такой игрушкой. Играйте сами с ней так, словно она – ваша малютка. Предложите пупсу попить чаю, затем обнимите его, покачайте и уложите спать. Перед сном прочтите ему книжку, включите для просмотра мультфильм. Когда малыш приболел, полечите пупса одновременно с ним. Постепенно вы заметите, что такие игры оказывают действительно фантастический эффект!

Несколько простых идей для игр с ребёнком

Первый способ, я уверена, знаком всем. Это игры по сценарию. Придумывается черновой сценарий, который служит платформой для будущей игры. Например, «поход в магазин» или «автозаправка», или «семья в кафе», или «мы идем в гости» и т.д. Любой из вас за 5 минут накидает десяток таких идей. Их потом можно обыграть. Есть некоторые возрастные игры. Например, известно, что дошколята обожают играть «в домик». Младшие школьники – в «поход», «в пиратов» и т.д.

Все знают, что у малыша должна быть любимая игрушка – так называемый «переходный объект», на который ребёнок «переносит» свои чувства к маме, если её нет рядом. Не все знают, что игрушку эту выбираем именно мы. И мы же потом играем с ней так, как будто она – ещё один малыш. Предложите игрушке попить чаю. Обнимите, покачайте её. Уложите спать. Почитайте ей книжку, посмотрите с ней мультфильм (при полном участии ребёнка, конечно же). Полечите её заодно с заболевшим малышом. Вот увидите, такие игры имеют совершенно волшебный эффект!

Очень легко играть с куклой Би-Ба-Бо (кукла-перчатка). Она совершенно завораживающе действует практически на всех детей. Если вы войдёте во вкус, там и до домашнего театра недалеко.

Отлично помогает научиться играть с ребёнком – понаблюдать какое-то время за людьми, которые с удовольствием это делают. Спонтанность заразительна.

Если детей много, или предстоит праздник, или просто не хватает идей, можно обратиться к книгам К. Фопеля. Я его просто обожаю. У него множество интересных игр для детей разного возраста. Есть даже тренинги для подростков. Последние издания, которое я купила, были очень удачными – игры были напечатаны на отдельных карточках. Это очень удобно.

Ну, и напоследок хотела вам рассказать о своём самом «вкусном» открытии – писательнице Вайолетт Оклендер. Её книги «Окна в мир ребёнка» и «Скрытые сокровища» стали бестселлерами среди детских психологов. Они очень легко читаются, и проникнуты такой любовью, уважением и принятием детей, что невольно начинаешь смотреть на мир её глазами.

Кстати, в последней книге как раз даны алгоритмы по психотерапевтическим играм с ребёнком. Я очень советую всем прочитать обе книги, там столько интересных, тонких, трепетных наблюдений и рекомендаций, что они сами по себе – сокровища.

Я хотела привести пример хотя бы одного алгоритма из книги Вайолетт, но поняла, что их невозможно вырвать из контекста. Поэтому я поделюсь с вами теми рекомендациями, которые она даёт в конце книги родителям. Надеюсь, они окажутся вам полезны.

А как вы играете со своими детьми?

Заключение

Не бойтесь играть с малышом – наслаждайтесь сами этим процессом и все у вас получится.

Важно понимать, что ребенок чувствует, если это вызывает у вас внутреннее несогласие и неудовольствие. Разные женщины выбирают разные варианты: кто-то выбирает пойти на специальные обучающие курсы по игре с ребенком, учит разные потешки и игры, мастерит какие-то игрушки из подручных средств,  кто-то ходит на занятия «мама и малыш», где малыш может в присутствии мамы открыть для себя что-то новое, кто-то находит то, что любит делать с ребенком – щекотать, возиться, хохотать, читать книжечки или рассматривать машин и собачек на улице

⠀

Разные женщины выбирают разные варианты: кто-то выбирает пойти на специальные обучающие курсы по игре с ребенком, учит разные потешки и игры, мастерит какие-то игрушки из подручных средств,  кто-то ходит на занятия «мама и малыш», где малыш может в присутствии мамы открыть для себя что-то новое, кто-то находит то, что любит делать с ребенком – щекотать, возиться, хохотать, читать книжечки или рассматривать машин и собачек на улице. ⠀

Постарайтесь приучить себя получать радость от игры с малышом.